Educación pone en marcha cinco nuevas en institutos de la provincia
La aula Ateca del IES Luis de Lucena cuenta con brazos robóticos, gafas virtuales y brazos cartesianos para la formación practica/ Gu Diario
Formar profesionalmente, y no solo académicamente, a los futuros trabajadores de oficios se ha convertido en el principal objetivo de la consejería de Educación. Hoy su titular en Guadalajara, Ángel Fernández-Montes, ha dado a conocer la apertura de cinco nuevas aulas Ateca o lo que es lo mismo Aulas de Tecnología aplicada donde los alumnos ponen en práctica lo que aprenden en las clases. Según ha señalado el delegado casi todos los institutos de secundaria con enseñanzas de Formación Profesional lo tienen y ahora se está instalando en aquellos que tienen menos enseñanzas profesionales, caso de Alovera, Cabanillas, Azuqueca, Newton Salas o la Campiña. En estos centros los alumnos usan la última tecnología para que la conozcan cuando se incorporan al mundo laboral “se les ayuda para incorporarse en las mejores garantías” señala el coordinador de las aulas Ateca, Domingo Llorente.
El delegado de educación probando unas gafas de realidad virtual/ Gu Diario
Cada una de estas aulas, en la que el alumno es el centro del aprendizaje, cuenta con un presupuesto de 50.000 euros, un dinero con el que los estudiantes manejan impresoras 3D, bancos cartesianos, gafas de realidad virtual o brazos robóticos. Una formación que facilita su incorporación en un mundo que cada vez demanda más técnicos básicos, medios y superiores. El director del IES Luis de Lucena, y responsable del módulo de frío y calor, asegura que las empresas tienen mucha necesidad de trabajadores y que los estudiantes de primero de FP de su rama ya tienen ofertas de trabajo para incorporarse al mundo laboral.
A estas cinco nuevas aulas Ateca se sumará también un aula de emprendimiento en la escuela de Arte, Elena de la Cruz, en ella los alumnos conocerán como montar un negocio y sacarlo adelante en caso de que decidan tomar ese camino.
Aula de emprendimiento del IES Luis de Lucena/ Gu Diario